| Tareas geométricas y autorregulación en la formación de profesores de matemáticas |
2024 |
Hidalgo-Moncada, D.; Vargas, J.; Vanegas, Y. |
Article d'investigació |
| Análisis de conocimientos didáctico-matemáticos sobre clasificación de poliedros con futuros maestros de educación primaria |
2023 |
Vargas, J.; Vanegas, Y.; Giménez, J. |
Article d'investigació |
| Prácticas de Autorregulación en la Propuesta Didáctica de un Futuro Profesor de Matemáticas: Un Instrumento para la Reflexión |
2023 |
Hidalgo-Moncada, D; Díez-Palomar, J.; Vanegas, Y. |
Article d'investigació |
| Representaciones matemáticas de niños y niñas de 5-6 años cuando resuelven un problema abierto |
2022 |
Vanegas, Y.; Prat, M.; Edo, M. |
Article d'investigació |
| Prácticas matemáticas democráticas: Análisis de una experiencia escolar |
2021 |
Vanegas, Y.; Giménez, J. |
Article d'investigació |
| Prácticas de docentes universitarios que fomentan la autorregulación del aprendizaje en las matemáticas |
2021 |
Hidalgo-Moncada, D.; Paillalef, S.; Díez-Palomar, J.; Vanegas, Y. |
Article d'investigació |
| Reflexiones en torno a una experiencia de formación con futuras maestras de Educación Infantil |
2021 |
Giménez, J.; Vanegas, Y. |
Article docent |
| Propuesta formativa en STREAM: Una aproximación a la perspectiva global desde Cataluña |
2021 |
Lindín, C.; Coma, L.; Vanegas, Y.; Martín-Piñol, C.; Bartolomé, A. |
Article d'investigació |
| Razonamiento lógico y materiales estructurados. Una experiencia con futuras maestras de educación infantil |
2021 |
Prat, M; Vanegas, Y.; Boukafri, K.; Giménez, J. |
Article docent |
| Professional Tasks in Early Childhood Education: promoting reasoning at 0-3 |
2021 |
Vanegas, Y.; Giménez, J.; Prat, M.; Edo, M. |
Article d'investigació |
| Una propuesta para promover la actividad geométrica en educación primaria |
2021 |
de Heras, A.; López, L.; Peláez, A.; Vanegas, Y.; Prat, M. |
Article docent |
| Formación de maestros de educación primaria en el contexto de confinamiento. La importancia del aprendizaje autorregulado en la |
2020 |
Hidalgo Moncada, D.; Díez Palomar, J.; Vanegas, Y. |
Article d'investigació |
| Miradas iniciales de futuros maestros de educación primaria sobre geometría |
2020 |
Giménez, J.; Vanegas, Y. |
Article en revista divulgativa |
| Contextualizações de transformações geométricas na Educação Infantil |
2019 |
Giménez, J.; Vanegas, Y. |
Article d'investigació |
| Discurso docente y prácticas matemáticas democráticas en la clase de matemáticas |
2019 |
Vanegas, Y.; D'Ambrosio, Y.; Giménez, J. |
Article d'investigació |
| Creatividad matemática en la formación de futuros maestros de primaria |
2018 |
Vanegas, J.; Giménez, J. |
Article d'investigació |
| Herramienta para evaluar trayectorias de aprendizaje de la medida de longitud en niños de 6-8 años |
2018 |
Rubio, A.; Vanegas, Y.; Prat, M. |
Article d'investigació |
| Caracterización del conocimiento matemático de futuras maestras de educación infantil |
2018 |
Sámuel, M.; Vanegas, Y.; Giménez, J. |
Article d'investigació |
| Conexões extramatemáticas na formação inicial de docentes |
2018 |
Vanegas, Y.; Giménez, Y. |
Article d'investigació |
| Uma fala no ambiente escolar: legitimando significados algébricos |
2018 |
Lópes, A.; Giménez, J.; Vanegas, J. |
Article d'investigació |
| Observando el espacio, construyendo la geometría con futuros profesores de educación infantil |
2016 |
Vanegas, Y.; Giménez, J. |
Article d'investigació |
| Visualización y simetría en la formación de maestros de educación infantil |
2016 |
Sámuel, M.; Vanegas, Y.; Giménez, J. |
Article d'investigació |
| La gestión en la clase de matemáticas con actividades abiertas |
2016 |
Lópes, A.; Vanegas, Y. |
Article en revista divulgativa |
| Uso de criterios de calidad en la reflexión sobre la práctica de los futuros profesores de secundaria de matemáticas |
2015 |
Ferreres, S.; Vanegas, Y. |
Article d'investigació |
| Contextualización matemática y ciudadanía en un máster interuniversitario de formación |
2014 |
Vanegas, Y. |
Article en revista divulgativa |
| Desarrollo y valoración del pensamiento crítico como competencia transversal en la formación de profesores de matemáticas |
2014 |
Vanegas, Y.; Díez Palomar, J. |
Article d'investigació |
| El papel del trabajo final de máster en la formación del profesorado de matemáticas |
2012 |
Giménez, J.; Font, V.; Vanegas, J.; Ferreres, S. |
Article en revista divulgativa |
| Spaces for the democratic participation in and out the mathematics classroom |
2012 |
Vanegas, Y.; Díez Palomar, J.; Giménez, J. |
Article d'investigació |
| Desarrollo de la competencia en el análisis y valoración de la idoneidad de las matemáticas enseñadas |
2012 |
Font, V.; Ferreres, S.; Vanegas, Y.; Rubio, N.; Gómez, M.; Carvajal, S. |
Article d'investigació |
| Opening the cage. Critique and politics of mathematics education |
2012 |
Vanegas, Y. |
Ressenya |
| What future mathematics teachers understand as democratical values |
2012 |
Vanegas, Y.; Giménez, J. |
Article d'investigació |
| Aprender a evaluar como regulación y análisis de la actividad matemática |
2011 |
Vanegas, Y.; Giménez, J. |
Article en revista divulgativa |
| Competencias, aprendizaje y evaluación |
2011 |
Giménez, J.; Vanegas, Y. |
Capítol de llibre docent |
| Aprender a enseñar matemáticas y educar en ciudadanía |
2010 |
Vanegas, Y.; Giménez, J. |
Capítol de llibre d'investigació |
| Dos formas de analizar un proceso de estudio sobre medida |
2009 |
Font, V.; Vanegas, Y. |
Article d'investigació |
| Matemáticas para todos. Enseñar en un aula multicultural |
2008 |
Vanegas, Y. |
Ressenya en revista divulgativa |
| Hacia un currículo basado en competencias: el caso de Colombia |
2007 |
Vanegas, Y.; Escobar, P. |
Article en revista divulgativa |
| Vivir el espacio. Fomentando competencias geométricas |
2007 |
Vanegas, Y.; Giménez, J. |
Article en revista divulgativa |
