Recull de pòsters TFG
- New literacy practices: promoting reading and writing through digital storytelling (Anna Aguilà)
- Estudi exploratori de la didàctica de la comprensió lectora en la formació inicial de mestres (Mar Melé)
- L'educació emocional i el jo ccooperatiu en les relacions interpersonals de l'alumnat (Roger Pelegrí)
- La dansa contemporània com a eina per a la (de)construcció corporal de l'infant a l'escola (Arduix Puértolas)
- Música 3.0. L'autogestió musical i la seva aplicació didàctica (Òscar Ruiz)